新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
11期
129-129
,共1页
分层教学%任务教学%差异性
分層教學%任務教學%差異性
분층교학%임무교학%차이성
高中英语分层教学法是针对不同层次的学生进行的分组，教师可以根据每一个小组的实际情况进行分组研究性学习，这样可以使两者进行紧密的结合，相互促进，这样可以有效地推动高中教学的发展。
高中英語分層教學法是針對不同層次的學生進行的分組，教師可以根據每一箇小組的實際情況進行分組研究性學習，這樣可以使兩者進行緊密的結閤，相互促進，這樣可以有效地推動高中教學的髮展。
고중영어분층교학법시침대불동층차적학생진행적분조，교사가이근거매일개소조적실제정황진행분조연구성학습，저양가이사량자진행긴밀적결합，상호촉진，저양가이유효지추동고중교학적발전。
