文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
11期
137-137
,共1页
高中地理%中学生%创造能力%培养研究
高中地理%中學生%創造能力%培養研究
고중지리%중학생%창조능력%배양연구
创造能力要求学生做到在思考问题的时候突破常规，善于表达具有新颖独特的观点。新课程标准中对学生的创造能力的培养提出了新的要求。所以教师在课堂上要善于激发学生的学习热情，让学生自主思考。本文以高中地理教学为例，从培养创造能力的必要性入手，分析如何培养学生的创造能力，从而为高中地理教学提出一些意见和建议。
創造能力要求學生做到在思攷問題的時候突破常規，善于錶達具有新穎獨特的觀點。新課程標準中對學生的創造能力的培養提齣瞭新的要求。所以教師在課堂上要善于激髮學生的學習熱情，讓學生自主思攷。本文以高中地理教學為例，從培養創造能力的必要性入手，分析如何培養學生的創造能力，從而為高中地理教學提齣一些意見和建議。
창조능력요구학생주도재사고문제적시후돌파상규，선우표체구유신영독특적관점。신과정표준중대학생적창조능력적배양제출료신적요구。소이교사재과당상요선우격발학생적학습열정，양학생자주사고。본문이고중지리교학위례，종배양창조능력적필요성입수，분석여하배양학생적창조능력，종이위고중지리교학제출일사의견화건의。
