当代医学
噹代醫學
당대의학
CHINA CONTEMPORARY MEDICINE
2015年
3期
120-120,121
,共2页
健康教育%急诊%护理%实效性%评价
健康教育%急診%護理%實效性%評價
건강교육%급진%호리%실효성%평개
目的：探讨健康教育在急诊护理中的临床应用效果。方法选取618例急诊患者，采用随机数字法将上述患者随机均分为观察组和对照组(n=309)，对照组给予常规护理，观察组在此基础上辅以健康教育，比较2组患者对护理质量的评价差异。结果观察组对急诊护理的肯定率为94.82%，显著高于对照组的88.03%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对急诊患者实施健康教育能够提升其自我保护意识，提升患者对护理质量的满意程度，大大减少护患纠纷，营造良好的医疗和工作环境。
目的：探討健康教育在急診護理中的臨床應用效果。方法選取618例急診患者，採用隨機數字法將上述患者隨機均分為觀察組和對照組(n=309)，對照組給予常規護理，觀察組在此基礎上輔以健康教育，比較2組患者對護理質量的評價差異。結果觀察組對急診護理的肯定率為94.82%，顯著高于對照組的88.03%，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論對急診患者實施健康教育能夠提升其自我保護意識，提升患者對護理質量的滿意程度，大大減少護患糾紛，營造良好的醫療和工作環境。
목적：탐토건강교육재급진호리중적림상응용효과。방법선취618례급진환자，채용수궤수자법장상술환자수궤균분위관찰조화대조조(n=309)，대조조급여상규호리，관찰조재차기출상보이건강교육，비교2조환자대호리질량적평개차이。결과관찰조대급진호리적긍정솔위94.82%，현저고우대조조적88.03%，차이구유통계학의의（P<0.05）。결론대급진환자실시건강교육능구제승기자아보호의식，제승환자대호리질량적만의정도，대대감소호환규분，영조량호적의료화공작배경。
