课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
3期
12-12,58
,共2页
精品资源%共享课%优质教学%组织
精品資源%共享課%優質教學%組織
정품자원%공향과%우질교학%조직
精品资源共享课建设旨在促进教育教学观念转变，引领教学内容和教学方法改革，推动高等职业学院优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，提高人才培养质量，服务于师生的开放学习、交流。高等职业院校精品资源共享课在进行促进优质教学过程中要注重目标的确定，优质教学的组织，要合理利用案例、电子资源、全程教学录像等，注重协作学习教学活动，充分发挥教师的引领、指导作用，使精品课的资源切实促进优质教学的合理利用。
精品資源共享課建設旨在促進教育教學觀唸轉變，引領教學內容和教學方法改革，推動高等職業學院優質課程教學資源通過現代信息技術手段共建共享，提高人纔培養質量，服務于師生的開放學習、交流。高等職業院校精品資源共享課在進行促進優質教學過程中要註重目標的確定，優質教學的組織，要閤理利用案例、電子資源、全程教學錄像等，註重協作學習教學活動，充分髮揮教師的引領、指導作用，使精品課的資源切實促進優質教學的閤理利用。
정품자원공향과건설지재촉진교육교학관념전변，인령교학내용화교학방법개혁，추동고등직업학원우질과정교학자원통과현대신식기술수단공건공향，제고인재배양질량，복무우사생적개방학습、교류。고등직업원교정품자원공향과재진행촉진우질교학과정중요주중목표적학정，우질교학적조직，요합리이용안례、전자자원、전정교학록상등，주중협작학습교학활동，충분발휘교사적인령、지도작용，사정품과적자원절실촉진우질교학적합리이용。
