课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
3期
159-159
,共1页
课外阅读量%高效%有效%阅读中积累
課外閱讀量%高效%有效%閱讀中積纍
과외열독량%고효%유효%열독중적루
这篇文章主要讲述要培养学生的阅读兴趣,兴趣是人类的心理特征之一,是人对事物特殊的认识倾向,是人的个性和积极性的主要形式。写作是运用文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我从而进行创造性表述的过程。因此,学生写作能力的内动力是兴趣,当学生对作文产生了兴趣,就会积极主动地去写,心情愉快地去写,写作能力就会自然而然地得到锻炼从而得到提高,只有大量阅读,并提高阅读的有效性,有选择地指导学生读书是提高学生作文能力的着力点。从读书中学会做人是作文的关键环节,这样以来学生的作文才有活力和灵魂。
這篇文章主要講述要培養學生的閱讀興趣,興趣是人類的心理特徵之一,是人對事物特殊的認識傾嚮,是人的箇性和積極性的主要形式。寫作是運用文字進行錶達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我從而進行創造性錶述的過程。因此,學生寫作能力的內動力是興趣,噹學生對作文產生瞭興趣,就會積極主動地去寫,心情愉快地去寫,寫作能力就會自然而然地得到鍛煉從而得到提高,隻有大量閱讀,併提高閱讀的有效性,有選擇地指導學生讀書是提高學生作文能力的著力點。從讀書中學會做人是作文的關鍵環節,這樣以來學生的作文纔有活力和靈魂。
저편문장주요강술요배양학생적열독흥취,흥취시인류적심리특정지일,시인대사물특수적인식경향,시인적개성화적겁성적주요형식。사작시운용문자진행표체화교류적중요방식,시인식세계、인식자아종이진행창조성표술적과정。인차,학생사작능력적내동력시흥취,당학생대작문산생료흥취,취회적겁주동지거사,심정유쾌지거사,사작능력취회자연이연지득도단련종이득도제고,지유대량열독,병제고열독적유효성,유선택지지도학생독서시제고학생작문능력적착력점。종독서중학회주인시작문적관건배절,저양이래학생적작문재유활력화령혼。