课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
3期
141-141
,共1页
新课程标准%高中美术鉴赏课程%教学研究%有效性教学
新課程標準%高中美術鑒賞課程%教學研究%有效性教學
신과정표준%고중미술감상과정%교학연구%유효성교학
培养学生的美术鉴赏能力，对于学生能够形成一个良好的审美观有着重要的引导性作用，美术教育工作者，通过对多年工作的总结和对先进美术教程发展的趋势进行了相关的教学分析，总结出教师与学生之间必须建立良好的沟通渠道，这样才可以让学生对教师的教学风格有着更加进一步的了解。也可以使教师及时的掌握学生的学习动态和学习心理，有助于教学的顺利进行，提高教学目标的实现质量，使学生深刻的了解美学的价值意义和其中蕴含的人生道理。所以，在教学的过程中，教师要合理而有效的应用美学的教育资源，并且保证与实际状况相结合，切实做好美术鉴赏的课堂教学活动，加强学生对美术课堂的学习兴致，实现最终的教学目标。
培養學生的美術鑒賞能力，對于學生能夠形成一箇良好的審美觀有著重要的引導性作用，美術教育工作者，通過對多年工作的總結和對先進美術教程髮展的趨勢進行瞭相關的教學分析，總結齣教師與學生之間必鬚建立良好的溝通渠道，這樣纔可以讓學生對教師的教學風格有著更加進一步的瞭解。也可以使教師及時的掌握學生的學習動態和學習心理，有助于教學的順利進行，提高教學目標的實現質量，使學生深刻的瞭解美學的價值意義和其中蘊含的人生道理。所以，在教學的過程中，教師要閤理而有效的應用美學的教育資源，併且保證與實際狀況相結閤，切實做好美術鑒賞的課堂教學活動，加彊學生對美術課堂的學習興緻，實現最終的教學目標。
배양학생적미술감상능력，대우학생능구형성일개량호적심미관유착중요적인도성작용，미술교육공작자，통과대다년공작적총결화대선진미술교정발전적추세진행료상관적교학분석，총결출교사여학생지간필수건립량호적구통거도，저양재가이양학생대교사적교학풍격유착경가진일보적료해。야가이사교사급시적장악학생적학습동태화학습심리，유조우교학적순리진행，제고교학목표적실현질량，사학생심각적료해미학적개치의의화기중온함적인생도리。소이，재교학적과정중，교사요합리이유효적응용미학적교육자원，병차보증여실제상황상결합，절실주호미술감상적과당교학활동，가강학생대미술과당적학습흥치，실현최종적교학목표。
