课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
3期
206-206
,共1页
主体参与型课堂模式%小学语文教学%应用
主體參與型課堂模式%小學語文教學%應用
주체삼여형과당모식%소학어문교학%응용
主体参与型课堂教学模式，就是要发挥教师和学生作为主体的主动性、积极性和创造性，从而实现小学语文课堂教学效益的最大化。
主體參與型課堂教學模式，就是要髮揮教師和學生作為主體的主動性、積極性和創造性，從而實現小學語文課堂教學效益的最大化。
주체삼여형과당교학모식，취시요발휘교사화학생작위주체적주동성、적겁성화창조성，종이실현소학어문과당교학효익적최대화。
