才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
2期
147-147
,共1页
中职数学教学%新课导入法%实施
中職數學教學%新課導入法%實施
중직수학교학%신과도입법%실시
现在中职学校的学生对学习数学知识的兴趣不是很强烈，对于数学知识的学习也少了那份自信，会导致中职院校的数学教学成果的降低。在教学活动中，教师可以使用不同的手段进行新内容的导入，能够提升学生的数学学习兴趣，现在就谈谈中职数学教学中新课导入方式的操作。
現在中職學校的學生對學習數學知識的興趣不是很彊烈，對于數學知識的學習也少瞭那份自信，會導緻中職院校的數學教學成果的降低。在教學活動中，教師可以使用不同的手段進行新內容的導入，能夠提升學生的數學學習興趣，現在就談談中職數學教學中新課導入方式的操作。
현재중직학교적학생대학습수학지식적흥취불시흔강렬，대우수학지식적학습야소료나빈자신，회도치중직원교적수학교학성과적강저。재교학활동중，교사가이사용불동적수단진행신내용적도입，능구제승학생적수학학습흥취，현재취담담중직수학교학중신과도입방식적조작。
