才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
2期
118-118,120
,共2页
课程%实施%新课程
課程%實施%新課程
과정%실시%신과정
通过文献资料方法，对国内外关于课程实施相关研究进行了梳理，发现课程实施研究已初成体系，课程实施程度评价方法趋于成熟；新课程实施中教师的主体作用受到广泛重视；体育教师新课程实施取得成效，再深化过程仍有亟需解决问题。
通過文獻資料方法，對國內外關于課程實施相關研究進行瞭梳理，髮現課程實施研究已初成體繫，課程實施程度評價方法趨于成熟；新課程實施中教師的主體作用受到廣汎重視；體育教師新課程實施取得成效，再深化過程仍有亟需解決問題。
통과문헌자료방법，대국내외관우과정실시상관연구진행료소리，발현과정실시연구이초성체계，과정실시정도평개방법추우성숙；신과정실시중교사적주체작용수도엄범중시；체육교사신과정실시취득성효，재심화과정잉유극수해결문제。
