科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2015年
1期
34-35
,共2页
小组合作%模式%管理策略
小組閤作%模式%管理策略
소조합작%모식%관리책략
小组合作班级管理模式是指班主任在多方面对全班同学进行考察基础上，根据学生的不同特点将全班学生分成若干个同质组，从班主任被动管理学生转变为学生自己约束自己、自己管理自己，充分挖掘了人的潜能，使班级向更高层次发展。
小組閤作班級管理模式是指班主任在多方麵對全班同學進行攷察基礎上，根據學生的不同特點將全班學生分成若榦箇同質組，從班主任被動管理學生轉變為學生自己約束自己、自己管理自己，充分挖掘瞭人的潛能，使班級嚮更高層次髮展。
소조합작반급관리모식시지반주임재다방면대전반동학진행고찰기출상，근거학생적불동특점장전반학생분성약간개동질조，종반주임피동관이학생전변위학생자기약속자기、자기관리자기，충분알굴료인적잠능，사반급향경고층차발전。
