CAJ | 학술논문

水质工程学是给排水科学与工程专业的核心专业课程，涉及理论教学、实验教学、生产实习及课程设计等四个教学环节。为保证该课程的教学效果，教学环节的合理安排非常重要。从每个教学环节的目的以及各环节的相辅相成关系来看，合理的安排顺序应该是理论教学→实验教学→生产实习→课程设计。从我校多年教学效果来看，这样安排能提升教学质量，有效提高毕业生的专业水平。
수질공정학시급배수과학여공정전업적핵심전업과정，섭급이론교학、실험교학、생산실습급과정설계등사개교학배절。위보증해과정적교학효과，교학배절적합리안배비상중요。종매개교학배절적목적이급각배절적상보상성관계래간，합리적안배순서응해시이론교학→실험교학→생산실습→과정설계。종아교다년교학효과래간，저양안배능제승교학질량，유효제고필업생적전업수평。