读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
4期
258-259
,共2页
历史课%学生%学习方式%学习方法%变革
歷史課%學生%學習方式%學習方法%變革
역사과%학생%학습방식%학습방법%변혁
随着21世纪新课改浪潮的掀起和新课标的重新修订,对于学生"如何学"提出了新的要求,新课程改革最显著的特征是要转变学生的学习方式,而新课标中提出"要以转变学生的学习方式为核心,鼓励自主、合作、探究式学习,倡导教师教学方式和教学评价方式的创新,使全体学生都得到发展。"本文试图在历史教学中如何有效的转变学生的学习方式谈谈自己的看法。
隨著21世紀新課改浪潮的掀起和新課標的重新脩訂,對于學生"如何學"提齣瞭新的要求,新課程改革最顯著的特徵是要轉變學生的學習方式,而新課標中提齣"要以轉變學生的學習方式為覈心,鼓勵自主、閤作、探究式學習,倡導教師教學方式和教學評價方式的創新,使全體學生都得到髮展。"本文試圖在歷史教學中如何有效的轉變學生的學習方式談談自己的看法。
수착21세기신과개랑조적흔기화신과표적중신수정,대우학생"여하학"제출료신적요구,신과정개혁최현저적특정시요전변학생적학습방식,이신과표중제출"요이전변학생적학습방식위핵심,고려자주、합작、탐구식학습,창도교사교학방식화교학평개방식적창신,사전체학생도득도발전。"본문시도재역사교학중여하유효적전변학생적학습방식담담자기적간법。