医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2015年
5期
323-324
,共2页
健康教育护理干预%盆腔炎%效果
健康教育護理榦預%盆腔炎%效果
건강교육호리간예%분강염%효과
目的进一步探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法选取2012年6月~2013年1月前来我院进行治疗的盆腔炎患者100例进行研究,采用随机分组法进行分组,将患者分成对照组和观察组,每组患者各50例,对照组患者实行常规盆腔炎护理干预,观察组患者在常规盆腔炎护理干预的基础上加用健康教育护理干预,通过问卷形式,调查患者对健康知识的掌握情况和对健康教育护理干预的评价。结果通过对比发现,观察组患者对健康知识的掌握程度明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论对盆腔炎患者实行健康护理干预可以有效提高患者对健康知识的认识,配合护理人员进行积极治疗,推进患者的康复进程,降低并发症发生率,提高护理满意程度。
目的進一步探討健康教育護理榦預對盆腔炎住院患者的護理效果。方法選取2012年6月~2013年1月前來我院進行治療的盆腔炎患者100例進行研究,採用隨機分組法進行分組,將患者分成對照組和觀察組,每組患者各50例,對照組患者實行常規盆腔炎護理榦預,觀察組患者在常規盆腔炎護理榦預的基礎上加用健康教育護理榦預,通過問捲形式,調查患者對健康知識的掌握情況和對健康教育護理榦預的評價。結果通過對比髮現,觀察組患者對健康知識的掌握程度明顯高于對照組,差異存在統計學意義(P<0.05);觀察組患者的護理滿意度明顯高于對照組,差異存在統計學意義(P<0.05)。結論對盆腔炎患者實行健康護理榦預可以有效提高患者對健康知識的認識,配閤護理人員進行積極治療,推進患者的康複進程,降低併髮癥髮生率,提高護理滿意程度。
목적진일보탐토건강교육호리간예대분강염주원환자적호리효과。방법선취2012년6월~2013년1월전래아원진행치료적분강염환자100례진행연구,채용수궤분조법진행분조,장환자분성대조조화관찰조,매조환자각50례,대조조환자실행상규분강염호리간예,관찰조환자재상규분강염호리간예적기출상가용건강교육호리간예,통과문권형식,조사환자대건강지식적장악정황화대건강교육호리간예적평개。결과통과대비발현,관찰조환자대건강지식적장악정도명현고우대조조,차이존재통계학의의(P<0.05);관찰조환자적호리만의도명현고우대조조,차이존재통계학의의(P<0.05)。결론대분강염환자실행건강호리간예가이유효제고환자대건강지식적인식,배합호리인원진행적겁치료,추진환자적강복진정,강저병발증발생솔,제고호리만의정도。