读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
4期
75-75,76
,共2页
新课程标准%个性%个性化写作
新課程標準%箇性%箇性化寫作
신과정표준%개성%개성화사작
本文主要从以下几个方面探讨了新课标下的＂个性化写作＂：师生平等对话是实现个性化写作的前提条件；＂个性化写作＂体现学生的年龄、心理和情感的特征；＂个性化写作＂要符合正确的价值标准；＂个性化写作＂要依托扎实的写作基础。
本文主要從以下幾箇方麵探討瞭新課標下的＂箇性化寫作＂：師生平等對話是實現箇性化寫作的前提條件；＂箇性化寫作＂體現學生的年齡、心理和情感的特徵；＂箇性化寫作＂要符閤正確的價值標準；＂箇性化寫作＂要依託扎實的寫作基礎。
본문주요종이하궤개방면탐토료신과표하적＂개성화사작＂：사생평등대화시실현개성화사작적전제조건；＂개성화사작＂체현학생적년령、심리화정감적특정；＂개성화사작＂요부합정학적개치표준；＂개성화사작＂요의탁찰실적사작기출。
