河南科技
河南科技
하남과기
HENANKEJI
2014年
24期
268-269
,共2页
地方本科院校%班主任工作%入学教育%班风建设%就业指导
地方本科院校%班主任工作%入學教育%班風建設%就業指導
지방본과원교%반주임공작%입학교육%반풍건설%취업지도
班主任是学生在学校成长过程中最直接、最密切的教育者和引导者,做好班主任工作对于提高人才培养的质量和学生管理水平有着至关重要的作用.针对地方本科学校学生的特点,本文从新生、老生、毕业生三个阶段总结了班主任的几点工作体会.
班主任是學生在學校成長過程中最直接、最密切的教育者和引導者,做好班主任工作對于提高人纔培養的質量和學生管理水平有著至關重要的作用.針對地方本科學校學生的特點,本文從新生、老生、畢業生三箇階段總結瞭班主任的幾點工作體會.
반주임시학생재학교성장과정중최직접、최밀절적교육자화인도자,주호반주임공작대우제고인재배양적질량화학생관리수평유착지관중요적작용.침대지방본과학교학생적특점,본문종신생、로생、필업생삼개계단총결료반주임적궤점공작체회.
