赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
3期
239-239
,共1页
语言%数学%教学
語言%數學%教學
어언%수학%교학
近年来，多语教学在全球中小学逐步普及，已经发展成为一种提高教学水平的趋势。在我国，很多一二线城市的学校更用多语教学培养具有国际竞争力的智慧学子，彰显和树立品牌标志。但此种教学环境相对于单语种教学在学科间的相互影响力上究竟有哪些不同？阐述对语言与认知的理解，力图就英语水平能力与数学能力的关系展开梳理。
近年來，多語教學在全毬中小學逐步普及，已經髮展成為一種提高教學水平的趨勢。在我國，很多一二線城市的學校更用多語教學培養具有國際競爭力的智慧學子，彰顯和樹立品牌標誌。但此種教學環境相對于單語種教學在學科間的相互影響力上究竟有哪些不同？闡述對語言與認知的理解，力圖就英語水平能力與數學能力的關繫展開梳理。
근년래，다어교학재전구중소학축보보급，이경발전성위일충제고교학수평적추세。재아국，흔다일이선성시적학교경용다어교학배양구유국제경쟁력적지혜학자，창현화수립품패표지。단차충교학배경상대우단어충교학재학과간적상호영향력상구경유나사불동？천술대어언여인지적리해，력도취영어수평능력여수학능력적관계전개소리。
