教师
教師
교사
TEACHER
2015年
3期
112-113
,共2页
学习型组织%自我超越%心智模式%共同愿景%团体学习%系统思考
學習型組織%自我超越%心智模式%共同願景%糰體學習%繫統思攷
학습형조직%자아초월%심지모식%공동원경%단체학습%계통사고
学习型组织“五项修炼”的内容包括：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考，只有经常进行这五项修炼，学校才能真正成为学习型学校，才能促进教师队伍的建设，才能保证学校的可持续发展。
學習型組織“五項脩煉”的內容包括：自我超越、改善心智模式、建立共同願景、糰體學習、繫統思攷，隻有經常進行這五項脩煉，學校纔能真正成為學習型學校，纔能促進教師隊伍的建設，纔能保證學校的可持續髮展。
학습형조직“오항수련”적내용포괄：자아초월、개선심지모식、건립공동원경、단체학습、계통사고，지유경상진행저오항수련，학교재능진정성위학습형학교，재능촉진교사대오적건설，재능보증학교적가지속발전。
