词学
詞學
사학
Cixue
2014年
2期
43-55
,共13页
姜夔%王沂孫%詞風比較
薑夔%王沂孫%詞風比較
강기%왕기손%사풍비교
王沂孫在詞的創作上,曾認真向姜夔學習,故在藝術風範上,多有相似之處:諸如語言的峭拔、筆致的疏淡、詞情的騷雅等,都與姜夔詞有些相像.他在學習過程中,多有創新與發展,進而形成自己獨特的藝術個性,並足以和姜夔詞並駕齊驅,諸如詞格與詞味、清空與沉鬱淒婉、骨韻與意境等,在這兩兩並列的美學範疇中,他們各居其一,並都達到了登峰造極的地步,充分展示了各自的藝術風采.
王沂孫在詞的創作上,曾認真嚮薑夔學習,故在藝術風範上,多有相似之處:諸如語言的峭拔、筆緻的疏淡、詞情的騷雅等,都與薑夔詞有些相像.他在學習過程中,多有創新與發展,進而形成自己獨特的藝術個性,並足以和薑夔詞並駕齊驅,諸如詞格與詞味、清空與沉鬱淒婉、骨韻與意境等,在這兩兩並列的美學範疇中,他們各居其一,並都達到瞭登峰造極的地步,充分展示瞭各自的藝術風採.
왕기손재사적창작상,증인진향강기학습,고재예술풍범상,다유상사지처:제여어언적초발、필치적소담、사정적소아등,도여강기사유사상상.타재학습과정중,다유창신여발전,진이형성자기독특적예술개성,병족이화강기사병가제구,제여사격여사미、청공여침울처완、골운여의경등,재저량량병렬적미학범주중,타문각거기일,병도달도료등봉조극적지보,충분전시료각자적예술풍채.
