课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
1期
69-70
,共2页
音乐教育%德育渗透
音樂教育%德育滲透
음악교육%덕육삼투
音乐教育是情感教育，它能使人感到一种可以意会而不可言传的情感体验。此外，它还对儿童审美能力的提高、健康行为的塑造、道德观念的构建、品格素质的培养有着不可低估的作用。音乐教育可从多个方面，运用多种方式手段对学生进行潜移默化的德育渗透，使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶和美好品德的教育。
音樂教育是情感教育，它能使人感到一種可以意會而不可言傳的情感體驗。此外，它還對兒童審美能力的提高、健康行為的塑造、道德觀唸的構建、品格素質的培養有著不可低估的作用。音樂教育可從多箇方麵，運用多種方式手段對學生進行潛移默化的德育滲透，使學生在真、善、美的音樂世界裏受到高尚情操的陶冶和美好品德的教育。
음악교육시정감교육，타능사인감도일충가이의회이불가언전적정감체험。차외，타환대인동심미능력적제고、건강행위적소조、도덕관념적구건、품격소질적배양유착불가저고적작용。음악교육가종다개방면，운용다충방식수단대학생진행잠이묵화적덕육삼투，사학생재진、선、미적음악세계리수도고상정조적도야화미호품덕적교육。
