CAJ | 학술논문

化学是高中教学的基础学科之一，其教学质量的好坏，对学生学习化学知识有着极大的影响。因此，在教学过程中，化学教师应该采用科学、适宜的教学方式进行化学教学，以便提高学生的学习效率。探究性学习作为化学教学的新方法，其的应用对学生学习化学有很好地启发作用。本文主要从教学环境、探究意识、逻辑思维等几个方面对高中化学教学中探究性学习的应用进行了分析，以使学生的化学成绩能够得到有效提高。
화학시고중교학적기출학과지일，기교학질량적호배，대학생학습화학지식유착겁대적영향。인차，재교학과정중，화학교사응해채용과학、괄의적교학방식진행화학교학，이편제고학생적학습효솔。탐구성학습작위화학교학적신방법，기적응용대학생학습화학유흔호지계발작용。본문주요종교학배경、탐구의식、라집사유등궤개방면대고중화학교학중탐구성학습적응용진행료분석，이사학생적화학성적능구득도유효제고。