课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
1期
206-206
,共1页
李秀莹%张利芳%王庆斌
李秀瑩%張利芳%王慶斌
리수형%장리방%왕경빈
UG软件%陷阱教学法%关注教学法
UG軟件%陷阱教學法%關註教學法
UG연건%함정교학법%관주교학법
UG软件作为一种三维设计软件使用较多，许多世界领先的制造商用其进行概念设计、工业设计、机械设计、模具设计、数控编程加工等工作，特别是在数控编程行业中，UG软件已经成为了主流的设计编程软件。本文提出关于UG软件教学方法的改进-陷阱教学法，采用“关注教学法”，随时答疑解惑。增加学生学习的兴趣，提高了学生学习这门课的能力，达到了教学的目的。
UG軟件作為一種三維設計軟件使用較多，許多世界領先的製造商用其進行概唸設計、工業設計、機械設計、模具設計、數控編程加工等工作，特彆是在數控編程行業中，UG軟件已經成為瞭主流的設計編程軟件。本文提齣關于UG軟件教學方法的改進-陷阱教學法，採用“關註教學法”，隨時答疑解惑。增加學生學習的興趣，提高瞭學生學習這門課的能力，達到瞭教學的目的。
UG연건작위일충삼유설계연건사용교다，허다세계령선적제조상용기진행개념설계、공업설계、궤계설계、모구설계、수공편정가공등공작，특별시재수공편정행업중，UG연건이경성위료주류적설계편정연건。본문제출관우UG연건교학방법적개진-함정교학법，채용“관주교학법”，수시답의해혹。증가학생학습적흥취，제고료학생학습저문과적능력，체도료교학적목적。
