课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
1期
52-52
,共1页
有效%生本%兴趣
有效%生本%興趣
유효%생본%흥취
提高针对性和实效性——有效预习。把“教”的起点定位于“学”——有效备课。以学定教,以教促学——有效上课。兴趣是学习的第一要素;师问和生问并举——关注课堂提问的学生视角;小课题——享受探究的乐趣;活动化的课堂——永远是孩子们的天堂;妙用课后练习题——省力又省心。享受个性和开放——有效作业。
提高針對性和實效性——有效預習。把“教”的起點定位于“學”——有效備課。以學定教,以教促學——有效上課。興趣是學習的第一要素;師問和生問併舉——關註課堂提問的學生視角;小課題——享受探究的樂趣;活動化的課堂——永遠是孩子們的天堂;妙用課後練習題——省力又省心。享受箇性和開放——有效作業。
제고침대성화실효성——유효예습。파“교”적기점정위우“학”——유효비과。이학정교,이교촉학——유효상과。흥취시학습적제일요소;사문화생문병거——관주과당제문적학생시각;소과제——향수탐구적악취;활동화적과당——영원시해자문적천당;묘용과후연습제——성력우성심。향수개성화개방——유효작업。