CAJ | 학술논문

文言文在高中语文的教学中一直都占有非常重要的地位，但是近几年来的教学成效并没有达到新课程标准中的要求。正是由于传统的教学方法，许多学生都不能对文言文的课堂提起较高的兴趣，有些学生甚至更是讨厌文言文课堂，导致学生对语文这一学科的学习也产生了厌倦。那么，如何才能够提高学生对文言文课堂的兴趣，如何才能够提高教学课堂的效率，本文就针对高中文言文教学的方法进行了详细的探讨与研究。
문언문재고중어문적교학중일직도점유비상중요적지위，단시근궤년래적교학성효병몰유체도신과정표준중적요구。정시유우전통적교학방법，허다학생도불능대문언문적과당제기교고적흥취，유사학생심지경시토염문언문과당，도치학생대어문저일학과적학습야산생료염권。나요，여하재능구제고학생대문언문과당적흥취，여하재능구제고교학과당적효솔，본문취침대고중문언문교학적방법진행료상세적탐토여연구。