课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
1期
43-43
,共1页
语文教学%中华优秀传统文化%途径%方式
語文教學%中華優秀傳統文化%途徑%方式
어문교학%중화우수전통문화%도경%방식
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，是中华民族矗立于世界民族之林的基石，是实现中华民族伟大复兴的精神动力，而语文教学作为传承中华优秀传统文化的重要载体和主阵地，如何让学生在语文教学中接受传统文化的熏陶，吸收、消化中华优秀传统文化的积极因素，这需要每一个语文教师发挥聪明才智，创新传承途径和方式，让学生在潜移默化中成长、成才。
中華優秀傳統文化是中華民族智慧的結晶，是中華民族矗立于世界民族之林的基石，是實現中華民族偉大複興的精神動力，而語文教學作為傳承中華優秀傳統文化的重要載體和主陣地，如何讓學生在語文教學中接受傳統文化的熏陶，吸收、消化中華優秀傳統文化的積極因素，這需要每一箇語文教師髮揮聰明纔智，創新傳承途徑和方式，讓學生在潛移默化中成長、成纔。
중화우수전통문화시중화민족지혜적결정，시중화민족촉립우세계민족지림적기석，시실현중화민족위대복흥적정신동력，이어문교학작위전승중화우수전통문화적중요재체화주진지，여하양학생재어문교학중접수전통문화적훈도，흡수、소화중화우수전통문화적적겁인소，저수요매일개어문교사발휘총명재지，창신전승도경화방식，양학생재잠이묵화중성장、성재。
