课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
3期
18-18,19
,共2页
金字塔模型%幼儿园教师%社会情绪教育%启示
金字塔模型%幼兒園教師%社會情緒教育%啟示
금자탑모형%유인완교사%사회정서교육%계시
儿童时期的社会情绪能力是以后生活成功和快乐的最好预示。国外已对幼儿社会情绪进行了卓有成效的研究，尤其是应用金字塔模型对幼儿社会情绪教育进行了系统的研究，但是我国幼教界却鲜有该方面的研究。本文通过介绍金字塔模型，以期对我国幼儿园教师社会情绪教育有一定的启示。
兒童時期的社會情緒能力是以後生活成功和快樂的最好預示。國外已對幼兒社會情緒進行瞭卓有成效的研究，尤其是應用金字塔模型對幼兒社會情緒教育進行瞭繫統的研究，但是我國幼教界卻鮮有該方麵的研究。本文通過介紹金字塔模型，以期對我國幼兒園教師社會情緒教育有一定的啟示。
인동시기적사회정서능력시이후생활성공화쾌악적최호예시。국외이대유인사회정서진행료탁유성효적연구，우기시응용금자탑모형대유인사회정서교육진행료계통적연구，단시아국유교계각선유해방면적연구。본문통과개소금자탑모형，이기대아국유인완교사사회정서교육유일정적계시。
