课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
2期
19-19
,共1页
慕课%教学改革可行性分析%困境%推广价值%发展前景
慕課%教學改革可行性分析%睏境%推廣價值%髮展前景
모과%교학개혁가행성분석%곤경%추엄개치%발전전경
“慕课”是一种开放式学习方式，其在我国高校课程教学中能够扮演一种怎样的角色，其发展前景会是怎样，“慕课”理念在我国高校课程教学改革中能够起到怎样的作用？这都是“慕课”在我国高校教学中施行之后面临的问题，也是亟待解决的问题。因此，就其在我国高校课程教学改革中的可行性进行一番分析有着十分重要的研究价值和意义，为慕课理念更好的融入到我国高校课程教与学提供可行性分析和建议。
“慕課”是一種開放式學習方式，其在我國高校課程教學中能夠扮縯一種怎樣的角色，其髮展前景會是怎樣，“慕課”理唸在我國高校課程教學改革中能夠起到怎樣的作用？這都是“慕課”在我國高校教學中施行之後麵臨的問題，也是亟待解決的問題。因此，就其在我國高校課程教學改革中的可行性進行一番分析有著十分重要的研究價值和意義，為慕課理唸更好的融入到我國高校課程教與學提供可行性分析和建議。
“모과”시일충개방식학습방식，기재아국고교과정교학중능구분연일충즘양적각색，기발전전경회시즘양，“모과”이념재아국고교과정교학개혁중능구기도즘양적작용？저도시“모과”재아국고교교학중시행지후면림적문제，야시극대해결적문제。인차，취기재아국고교과정교학개혁중적가행성진행일번분석유착십분중요적연구개치화의의，위모과이념경호적융입도아국고교과정교여학제공가행성분석화건의。
