CAJ | 학술논문

为进一步解释和预测大学生志愿服务行为意向，以计划行为理论为基本的构架理论，引入主体行为态度、个人主观规范和知觉行为控制三个变量，构建大学生志愿服务过程中的志愿服务行为意向假设模型。对122名大学生志愿者采取采取分层随机抽样问卷调查的方法进行探索性研究。调查结果表明，计划行为理论中的主体行为态度和知觉行为控制两个变量对大学生志愿服务过程中的志愿服务行为意向影响显著，认知程度、利他性、利己性、重要他人、社会支持程度是影响大学生参与志愿服务行为意向的主要因素。
위진일보해석화예측대학생지원복무행위의향，이계화행위이론위기본적구가이론，인입주체행위태도、개인주관규범화지각행위공제삼개변량，구건대학생지원복무과정중적지원복무행위의향가설모형。대122명대학생지원자채취채취분층수궤추양문권조사적방법진행탐색성연구。조사결과표명，계화행위이론중적주체행위태도화지각행위공제량개변량대대학생지원복무과정중적지원복무행위의향영향현저，인지정도、이타성、이기성、중요타인、사회지지정도시영향대학생삼여지원복무행위의향적주요인소。