课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
2期
148-149
,共2页
优化课堂%学习兴趣%小学数学
優化課堂%學習興趣%小學數學
우화과당%학습흥취%소학수학
小学数学的学习始终是教师教学的重点和学生学习的重点,由于教学内容是呈梯度递增的,这就使得数学学习越来越难,造成了学生对于数学学习失去信心,课堂教学的效率低下等诸多问题,而课堂又是承载学生学习的第一主体,那么,如何优化训练,提高学生的学习兴趣呢?
小學數學的學習始終是教師教學的重點和學生學習的重點,由于教學內容是呈梯度遞增的,這就使得數學學習越來越難,造成瞭學生對于數學學習失去信心,課堂教學的效率低下等諸多問題,而課堂又是承載學生學習的第一主體,那麽,如何優化訓練,提高學生的學習興趣呢?
소학수학적학습시종시교사교학적중점화학생학습적중점,유우교학내용시정제도체증적,저취사득수학학습월래월난,조성료학생대우수학학습실거신심,과당교학적효솔저하등제다문제,이과당우시승재학생학습적제일주체,나요,여하우화훈련,제고학생적학습흥취니?