课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
2期
165-165
,共1页
实验教学%初中生物%策略
實驗教學%初中生物%策略
실험교학%초중생물%책략
看一个国家就要看一个国家的教育,对于初中生物的教学,目前有很多种不同的方式,如何采用有效的教学策略是当前教育任务的重中之重,只有采用合理的教学方法才能有效提高教学效率。本文拟从生物实验有效教学的策略出发进行探讨,研究实验教学的现状,只有改变学习方式,倡导自主学习才能够提高学习的整体质量。
看一箇國傢就要看一箇國傢的教育,對于初中生物的教學,目前有很多種不同的方式,如何採用有效的教學策略是噹前教育任務的重中之重,隻有採用閤理的教學方法纔能有效提高教學效率。本文擬從生物實驗有效教學的策略齣髮進行探討,研究實驗教學的現狀,隻有改變學習方式,倡導自主學習纔能夠提高學習的整體質量。
간일개국가취요간일개국가적교육,대우초중생물적교학,목전유흔다충불동적방식,여하채용유효적교학책략시당전교육임무적중중지중,지유채용합리적교학방법재능유효제고교학효솔。본문의종생물실험유효교학적책략출발진행탐토,연구실험교학적현상,지유개변학습방식,창도자주학습재능구제고학습적정체질량。