CAJ | 학술논문

在和谐社会建设背景下，社会工作机构是社会建设和社会治理重要的专业力量，是连接政府、社会、个人的桥梁和纽带。民政部门鼓励高校社会工作教师带头成立社会工作机构，以承接各项社会服务。高校教师创办社会工作机构有着专业优势，有利于推动社会治理创新及社会工作本土化，积累社会实践经验，促进教学、科研与实务的发展。但是在创办机构的过程中，面临着资金不足、管理经验缺乏、社会认知不足等一些问题与困难，需要从政策导向、自身能力建设、政社互动合作、多方支持等方面加以解决，建立一种有利于社会工作机构发展的制度与政社合作、校企合作机制。
재화해사회건설배경하，사회공작궤구시사회건설화사회치리중요적전업역량，시련접정부、사회、개인적교량화뉴대。민정부문고려고교사회공작교사대두성립사회공작궤구，이승접각항사회복무。고교교사창판사회공작궤구유착전업우세，유리우추동사회치리창신급사회공작본토화，적루사회실천경험，촉진교학、과연여실무적발전。단시재창판궤구적과정중，면림착자금불족、관리경험결핍、사회인지불족등일사문제여곤난，수요종정책도향、자신능력건설、정사호동합작、다방지지등방면가이해결，건립일충유리우사회공작궤구발전적제도여정사합작、교기합작궤제。