课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2015年
1期
56-59
,共4页
数学教材%重组%变式%方法
數學教材%重組%變式%方法
수학교재%중조%변식%방법
要高效地实施教材，必须深入地研究教材，才能实现师生双赢。研究初中数学教材，应在熟知课程标准、通览教材的前提下，从宏观的教材重组到微观的方法研究入手，注重变式教学，夯实核心知识和技能，在愉快的数学活动中渗透基本数学思想，积累基本活动经验，为学生的进一步发展提供坚实的基础。
要高效地實施教材，必鬚深入地研究教材，纔能實現師生雙贏。研究初中數學教材，應在熟知課程標準、通覽教材的前提下，從宏觀的教材重組到微觀的方法研究入手，註重變式教學，夯實覈心知識和技能，在愉快的數學活動中滲透基本數學思想，積纍基本活動經驗，為學生的進一步髮展提供堅實的基礎。
요고효지실시교재，필수심입지연구교재，재능실현사생쌍영。연구초중수학교재，응재숙지과정표준、통람교재적전제하，종굉관적교재중조도미관적방법연구입수，주중변식교학，항실핵심지식화기능，재유쾌적수학활동중삼투기본수학사상，적루기본활동경험，위학생적진일보발전제공견실적기출。
