课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2015年
1期
51-55
,共5页
文化五要素%小学英语%文化教学%教学设计
文化五要素%小學英語%文化教學%教學設計
문화오요소%소학영어%문화교학%교학설계
语言是文化的物质载体,不同的文化孕育出不同的语言。语言教学和文化教学不可分离,两者相辅相成。在英语教学中如何进行文化教学已成为困扰英语教师的一个重要问题。美国教授Moran 提出的“文化五要素”能指导英语的文化教学。本文介绍了“文化五要素”的内容,并以“文化五要素”为基础,设计了一堂小学英语文化教学实例。最后对教师如何进行文化教学提出了建议,以期对英语教师进行文化教学有启发。
語言是文化的物質載體,不同的文化孕育齣不同的語言。語言教學和文化教學不可分離,兩者相輔相成。在英語教學中如何進行文化教學已成為睏擾英語教師的一箇重要問題。美國教授Moran 提齣的“文化五要素”能指導英語的文化教學。本文介紹瞭“文化五要素”的內容,併以“文化五要素”為基礎,設計瞭一堂小學英語文化教學實例。最後對教師如何進行文化教學提齣瞭建議,以期對英語教師進行文化教學有啟髮。
어언시문화적물질재체,불동적문화잉육출불동적어언。어언교학화문화교학불가분리,량자상보상성。재영어교학중여하진행문화교학이성위곤우영어교사적일개중요문제。미국교수Moran 제출적“문화오요소”능지도영어적문화교학。본문개소료“문화오요소”적내용,병이“문화오요소”위기출,설계료일당소학영어문화교학실례。최후대교사여하진행문화교학제출료건의,이기대영어교사진행문화교학유계발。