考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
99期
56-56
,共1页
小学语文%习作练习%技巧策略
小學語文%習作練習%技巧策略
소학어문%습작연습%기교책략
小学作文一直都是令学生头疼的学习环节，很多学生不仅不知道该怎么写，还对写作文不感兴趣，时间长了，学生对待写作就会愈加抵触，从而影响写作成绩的提升。本文针对上述问题，探究如何提高小学生习作能力。
小學作文一直都是令學生頭疼的學習環節，很多學生不僅不知道該怎麽寫，還對寫作文不感興趣，時間長瞭，學生對待寫作就會愈加牴觸，從而影響寫作成績的提升。本文針對上述問題，探究如何提高小學生習作能力。
소학작문일직도시령학생두동적학습배절，흔다학생불부불지도해즘요사，환대사작문불감흥취，시간장료，학생대대사작취회유가저촉，종이영향사작성적적제승。본문침대상술문제，탐구여하제고소학생습작능력。
