新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
33期
163-163
,共1页
培智语文教育%培智语文教学%培智教育%培智教学%语文教育%培智
培智語文教育%培智語文教學%培智教育%培智教學%語文教育%培智
배지어문교육%배지어문교학%배지교육%배지교학%어문교육%배지
培智班的学生其智力水平差异很大，为了更好地提高弱智学生的心理健康教育的效果，作为教师我们应该更加深入地研究和反思课堂中的教与学及其心理的相互关系，尽力使我们的教育要顺应儿童的本性，让他们的身心得到发展。因此，培智教育要充分发挥教师的主导作用，加强学生自主学习能力，引导学生多说。
培智班的學生其智力水平差異很大，為瞭更好地提高弱智學生的心理健康教育的效果，作為教師我們應該更加深入地研究和反思課堂中的教與學及其心理的相互關繫，儘力使我們的教育要順應兒童的本性，讓他們的身心得到髮展。因此，培智教育要充分髮揮教師的主導作用，加彊學生自主學習能力，引導學生多說。
배지반적학생기지력수평차이흔대，위료경호지제고약지학생적심리건강교육적효과，작위교사아문응해경가심입지연구화반사과당중적교여학급기심리적상호관계，진력사아문적교육요순응인동적본성，양타문적신심득도발전。인차，배지교육요충분발휘교사적주도작용，가강학생자주학습능력，인도학생다설。
