新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2014年
33期
230-230
,共1页
尊重%关爱%宽容%闪光点%进步
尊重%關愛%寬容%閃光點%進步
존중%관애%관용%섬광점%진보
有爱才有教育,爱是沟通学生心灵的金钥匙,记得霍苏姆林斯基曾感叹:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是他们都是与众不同的孩子。是啊,一个班级当中,几十个学生,其先天条件、心理素质、文化素养,学习成绩不可能完全一样,总有强弱优差之分,但每一朵花都有它的美丽之处,每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,每个学生都有他的可爱之处。所以,作为教师更应该善于发现并客观公平的评价每个学生,使其在平等和睦的氛围中自由愉快的生活、学习和发展,几年的教学生涯告诉我,这才是教师的成功之道。
有愛纔有教育,愛是溝通學生心靈的金鑰匙,記得霍囌姆林斯基曾感歎:從我手裏經過的學生成韆上萬,奇怪的是他們都是與衆不同的孩子。是啊,一箇班級噹中,幾十箇學生,其先天條件、心理素質、文化素養,學習成績不可能完全一樣,總有彊弱優差之分,但每一朵花都有它的美麗之處,每箇人身上都蘊藏著一份特殊的纔能,每箇學生都有他的可愛之處。所以,作為教師更應該善于髮現併客觀公平的評價每箇學生,使其在平等和睦的氛圍中自由愉快的生活、學習和髮展,幾年的教學生涯告訴我,這纔是教師的成功之道。
유애재유교육,애시구통학생심령적금약시,기득곽소모림사기증감우:종아수리경과적학생성천상만,기괴적시타문도시여음불동적해자。시아,일개반급당중,궤십개학생,기선천조건、심리소질、문화소양,학습성적불가능완전일양,총유강약우차지분,단매일타화도유타적미려지처,매개인신상도온장착일빈특수적재능,매개학생도유타적가애지처。소이,작위교사경응해선우발현병객관공평적평개매개학생,사기재평등화목적분위중자유유쾌적생활、학습화발전,궤년적교학생애고소아,저재시교사적성공지도。