东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
19期
63-63
,共1页
小学数学%评价艺术%积极性%原则
小學數學%評價藝術%積極性%原則
소학수학%평개예술%적겁성%원칙
教师要具有良好的心理素质，崇高的职业道德，要正确处理与受评学生的关系，善于自我调节情绪。同时，还要深入了解受评对象的情况，分析不同年龄、不同水平学生的心理特点、思维特点和个性特点，灵活运用评价方法，因材施“评”。这样才能从根本上提高评价的操作艺术，才能最大限度地发挥评价对提高数学教学质量的积极作用。
教師要具有良好的心理素質，崇高的職業道德，要正確處理與受評學生的關繫，善于自我調節情緒。同時，還要深入瞭解受評對象的情況，分析不同年齡、不同水平學生的心理特點、思維特點和箇性特點，靈活運用評價方法，因材施“評”。這樣纔能從根本上提高評價的操作藝術，纔能最大限度地髮揮評價對提高數學教學質量的積極作用。
교사요구유량호적심리소질，숭고적직업도덕，요정학처리여수평학생적관계，선우자아조절정서。동시，환요심입료해수평대상적정황，분석불동년령、불동수평학생적심리특점、사유특점화개성특점，령활운용평개방법，인재시“평”。저양재능종근본상제고평개적조작예술，재능최대한도지발휘평개대제고수학교학질량적적겁작용。
