新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
12期
10-10,11
,共2页
新课程%物理实验%探究教学%有效性%策略
新課程%物理實驗%探究教學%有效性%策略
신과정%물리실험%탐구교학%유효성%책략
物理学科是以实验研究为主的学科,为使实验教学的有效性得到落实,需要讲究一些策略,诸如:创设好实验情境,调动学生良好的学习动机;实验中要凸显合作研究,发挥好探究的功效;强化对探究方法的引导,体现学习方法的多样化;让探究与生活实际紧密结合,培养好学生的能力;让学生在“玩”中去进行实验探究等。
物理學科是以實驗研究為主的學科,為使實驗教學的有效性得到落實,需要講究一些策略,諸如:創設好實驗情境,調動學生良好的學習動機;實驗中要凸顯閤作研究,髮揮好探究的功效;彊化對探究方法的引導,體現學習方法的多樣化;讓探究與生活實際緊密結閤,培養好學生的能力;讓學生在“玩”中去進行實驗探究等。
물이학과시이실험연구위주적학과,위사실험교학적유효성득도락실,수요강구일사책략,제여:창설호실험정경,조동학생량호적학습동궤;실험중요철현합작연구,발휘호탐구적공효;강화대탐구방법적인도,체현학습방법적다양화;양탐구여생활실제긴밀결합,배양호학생적능력;양학생재“완”중거진행실험탐구등。