读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
52期
116-116
,共1页
网络资源%教学%应用
網絡資源%教學%應用
망락자원%교학%응용
小学教育阶段是学生学习科学知识的起点，因此根据小学生自身特点，利用网络资源，建立网络教学模式，是一种新型教育手段的探索，它实现了小学数学教学的本质变革。我们可以通过网络教学方式的模式，充分发挥它的优势，为培养全面发展的创新型人才做出贡献。
小學教育階段是學生學習科學知識的起點，因此根據小學生自身特點，利用網絡資源，建立網絡教學模式，是一種新型教育手段的探索，它實現瞭小學數學教學的本質變革。我們可以通過網絡教學方式的模式，充分髮揮它的優勢，為培養全麵髮展的創新型人纔做齣貢獻。
소학교육계단시학생학습과학지식적기점，인차근거소학생자신특점，이용망락자원，건립망락교학모식，시일충신형교육수단적탐색，타실현료소학수학교학적본질변혁。아문가이통과망락교학방식적모식，충분발휘타적우세，위배양전면발전적창신형인재주출공헌。
