读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
52期
308-308
,共1页
人文精神%情感心理%细节教学%后进生心理教育
人文精神%情感心理%細節教學%後進生心理教育
인문정신%정감심리%세절교학%후진생심리교육
本文立足于教材本身,被贯注了人文精神和情感心理的、注重细节教学的审美性语文课堂心理教育活动,能够对后进生的心理和人格重塑上起到良好的导向作用。
本文立足于教材本身,被貫註瞭人文精神和情感心理的、註重細節教學的審美性語文課堂心理教育活動,能夠對後進生的心理和人格重塑上起到良好的導嚮作用。
본문립족우교재본신,피관주료인문정신화정감심리적、주중세절교학적심미성어문과당심리교육활동,능구대후진생적심리화인격중소상기도량호적도향작용。