读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
52期
353-353
,共1页
高中作文训练%虎头%豹尾%猪肚%亮点
高中作文訓練%虎頭%豹尾%豬肚%亮點
고중작문훈련%호두%표미%저두%량점
古人把文章比喻为“虎头”、“豹尾”和“猪肚”。本文针对高中生对英语写作感到难、望而生畏、写作能力普遍差等特点，对高中英语写作教学进行了探讨，从语言知识的储备、谋篇布局、过渡句的使用等有效指导，从而达到“填好猪肚、赢得亮点”、兼顾“虎头”和“豹尾”之奇效。
古人把文章比喻為“虎頭”、“豹尾”和“豬肚”。本文針對高中生對英語寫作感到難、望而生畏、寫作能力普遍差等特點，對高中英語寫作教學進行瞭探討，從語言知識的儲備、謀篇佈跼、過渡句的使用等有效指導，從而達到“填好豬肚、贏得亮點”、兼顧“虎頭”和“豹尾”之奇效。
고인파문장비유위“호두”、“표미”화“저두”。본문침대고중생대영어사작감도난、망이생외、사작능력보편차등특점，대고중영어사작교학진행료탐토，종어언지식적저비、모편포국、과도구적사용등유효지도，종이체도“전호저두、영득량점”、겸고“호두”화“표미”지기효。
