读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
51期
191-191
,共1页
数学复习课%有效课堂%主动性
數學複習課%有效課堂%主動性
수학복습과%유효과당%주동성
在复习中要树立”授人以鱼，不如授人以渔”的思想，加强数学知识的联系，数学技能的提高，充分挖掘数学思想的内涵，使学生有新的收获和新的感受。
在複習中要樹立”授人以魚，不如授人以漁”的思想，加彊數學知識的聯繫，數學技能的提高，充分挖掘數學思想的內涵，使學生有新的收穫和新的感受。
재복습중요수립”수인이어，불여수인이어”적사상，가강수학지식적련계，수학기능적제고，충분알굴수학사상적내함，사학생유신적수획화신적감수。
