读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
51期
181-181
,共1页
常见%数学教学%导入法%成效
常見%數學教學%導入法%成效
상견%수학교학%도입법%성효
著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”小学数学课堂教学导入新课的方法多种多样，没有固定的模式，如何在具体的教学实践中，充分考虑学生、教材、环境等因素下，精心设计，做到于漪老师所说的：把课的第一锺敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住，成为关键所在。本文列举出四种常见的导入方法进行阐述。
著名特級教師于漪說：“在課堂教學中要培養、激髮學生的興趣，首先應抓住導入新課的環節。一開始就把學生牢牢地吸引住。”小學數學課堂教學導入新課的方法多種多樣，沒有固定的模式，如何在具體的教學實踐中，充分攷慮學生、教材、環境等因素下，精心設計，做到于漪老師所說的：把課的第一鍾敲在學生的心靈上，激髮起他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢地吸引住，成為關鍵所在。本文列舉齣四種常見的導入方法進行闡述。
저명특급교사우의설：“재과당교학중요배양、격발학생적흥취，수선응조주도입신과적배절。일개시취파학생뢰뢰지흡인주。”소학수학과당교학도입신과적방법다충다양，몰유고정적모식，여하재구체적교학실천중，충분고필학생、교재、배경등인소하，정심설계，주도우의로사소설적：파과적제일종고재학생적심령상，격발기타문사유적화화，혹상자석일양파학생뢰뢰지흡인주，성위관건소재。본문열거출사충상견적도입방법진행천술。
