读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
51期
391-391
,共1页
小学低年级语文%游戏课堂%教学方案
小學低年級語文%遊戲課堂%教學方案
소학저년급어문%유희과당%교학방안
很多学生都喜欢游戏，他们对游戏的热情早已超过对学习的热情，把游戏带进课堂成为许多教育工作者研究和讨论的话题。在课堂教学中进行趣味性的游戏，可以最大化的吸引小学低年级学生的眼球，提高学生对学习语文的兴趣爱好，实现劳逸结合。如何实现让学生在玩耍中轻轻松松学到知识，就需要教师进行摸索，提出合理建议。
很多學生都喜歡遊戲，他們對遊戲的熱情早已超過對學習的熱情，把遊戲帶進課堂成為許多教育工作者研究和討論的話題。在課堂教學中進行趣味性的遊戲，可以最大化的吸引小學低年級學生的眼毬，提高學生對學習語文的興趣愛好，實現勞逸結閤。如何實現讓學生在玩耍中輕輕鬆鬆學到知識，就需要教師進行摸索，提齣閤理建議。
흔다학생도희환유희，타문대유희적열정조이초과대학습적열정，파유희대진과당성위허다교육공작자연구화토론적화제。재과당교학중진행취미성적유희，가이최대화적흡인소학저년급학생적안구，제고학생대학습어문적흥취애호，실현로일결합。여하실현양학생재완사중경경송송학도지식，취수요교사진행모색，제출합리건의。
