新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
12期
238-238
,共1页
高中文言文%针对性策略%指导性意义
高中文言文%針對性策略%指導性意義
고중문언문%침대성책략%지도성의의
由于高中文言文占高中语文成绩的比例较大,是语文中比较重要的一块,如何提高高中文言文教学效果是教师研究的重点。在阅读大量文献资料和成功经验的前提下,分析了目前高中文言文教学的现状,并给出了提高高中文言文教学效率的针对性策略,对今后的研究具有一定的指导性意义。
由于高中文言文佔高中語文成績的比例較大,是語文中比較重要的一塊,如何提高高中文言文教學效果是教師研究的重點。在閱讀大量文獻資料和成功經驗的前提下,分析瞭目前高中文言文教學的現狀,併給齣瞭提高高中文言文教學效率的針對性策略,對今後的研究具有一定的指導性意義。
유우고중문언문점고중어문성적적비례교대,시어문중비교중요적일괴,여하제고고중문언문교학효과시교사연구적중점。재열독대량문헌자료화성공경험적전제하,분석료목전고중문언문교학적현상,병급출료제고고중문언문교학효솔적침대성책략,대금후적연구구유일정적지도성의의。