新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
12期
224-224
,共1页
初中信息技术%运用%激发%有效教学
初中信息技術%運用%激髮%有效教學
초중신식기술%운용%격발%유효교학
初中生对信息技术学科的学习兴趣，很大程度上是出于好奇，很想感受它的强大处理功能，具有一定的可操作性，加之与学生感兴趣的游戏等活动结合。那么，教师如何运用学生的兴趣进行有效教学呢？
初中生對信息技術學科的學習興趣，很大程度上是齣于好奇，很想感受它的彊大處理功能，具有一定的可操作性，加之與學生感興趣的遊戲等活動結閤。那麽，教師如何運用學生的興趣進行有效教學呢？
초중생대신식기술학과적학습흥취，흔대정도상시출우호기，흔상감수타적강대처리공능，구유일정적가조작성，가지여학생감흥취적유희등활동결합。나요，교사여하운용학생적흥취진행유효교학니？
