新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
12期
31-32
,共2页
现代教育技术%初中语文%运用
現代教育技術%初中語文%運用
현대교육기술%초중어문%운용
随着现代科学技术的迅猛发展,现代社会已经成为高速发展的信息社会,现代教育信息技术进入课堂,参与教学已经是大势所趋。通过多媒体的有效结合和灵活运用,为学生呈现出形象的文字、丰富多彩的画面、优美的音乐与声音,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,加大了课堂教学密度,降低了教育教学的难度,使学生的认知能力、语言能力、自学能力等各方面得到提高。作为一名语文教师,要与时俱进,善于通过多媒体技术辅助教学,为学生的多样化学习创造理想的环境,使课堂真正成为学生认知、探究和解决问题的场所,从而使教学进入最佳状态。
隨著現代科學技術的迅猛髮展,現代社會已經成為高速髮展的信息社會,現代教育信息技術進入課堂,參與教學已經是大勢所趨。通過多媒體的有效結閤和靈活運用,為學生呈現齣形象的文字、豐富多綵的畫麵、優美的音樂與聲音,提高瞭學生的學習興趣,活躍瞭課堂氣氛,加大瞭課堂教學密度,降低瞭教育教學的難度,使學生的認知能力、語言能力、自學能力等各方麵得到提高。作為一名語文教師,要與時俱進,善于通過多媒體技術輔助教學,為學生的多樣化學習創造理想的環境,使課堂真正成為學生認知、探究和解決問題的場所,從而使教學進入最佳狀態。
수착현대과학기술적신맹발전,현대사회이경성위고속발전적신식사회,현대교육신식기술진입과당,삼여교학이경시대세소추。통과다매체적유효결합화령활운용,위학생정현출형상적문자、봉부다채적화면、우미적음악여성음,제고료학생적학습흥취,활약료과당기분,가대료과당교학밀도,강저료교육교학적난도,사학생적인지능력、어언능력、자학능력등각방면득도제고。작위일명어문교사,요여시구진,선우통과다매체기술보조교학,위학생적다양화학습창조이상적배경,사과당진정성위학생인지、탐구화해결문제적장소,종이사교학진입최가상태。