新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
12期
125-125
,共1页
教学反思%专业化%定量%记录
教學反思%專業化%定量%記錄
교학반사%전업화%정량%기록
教学反思的内容是教师专业化和自我成长，不断的批评与自我批评，教育专业素质越来越好。教学反思能够使教师在每天的习惯中的教学模式、教学思维中发现本身的教育教学问题，然后思考改进自己的教学方法，提高自己的专业素质水平。这也是现在许多学校把教学反思当作学校管理的重点，并制度化、经常化的重要理由。
教學反思的內容是教師專業化和自我成長，不斷的批評與自我批評，教育專業素質越來越好。教學反思能夠使教師在每天的習慣中的教學模式、教學思維中髮現本身的教育教學問題，然後思攷改進自己的教學方法，提高自己的專業素質水平。這也是現在許多學校把教學反思噹作學校管理的重點，併製度化、經常化的重要理由。
교학반사적내용시교사전업화화자아성장，불단적비평여자아비평，교육전업소질월래월호。교학반사능구사교사재매천적습관중적교학모식、교학사유중발현본신적교육교학문제，연후사고개진자기적교학방법，제고자기적전업소질수평。저야시현재허다학교파교학반사당작학교관리적중점，병제도화、경상화적중요이유。
