中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
12期
96-96
,共1页
小学作文%生活%阅读%积累
小學作文%生活%閱讀%積纍
소학작문%생활%열독%적루
作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得“无话可说，无处着手，无事可写，害怕写作文”。如何从根本上扭转这种局面呢？关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素材。
作文教學歷來是語文教學中的重點和難點。儘管各種輔助資料鋪天蓋地，應有儘有；儘管老師耐心引導，但是學生還是覺得“無話可說，無處著手，無事可寫，害怕寫作文”。如何從根本上扭轉這種跼麵呢？關鍵在于引導學生學會動腦、動口、動手和認真觀察，併學會積纍詞彙和生活素材。
작문교학력래시어문교학중적중점화난점。진관각충보조자료포천개지，응유진유；진관로사내심인도，단시학생환시각득“무화가설，무처착수，무사가사，해파사작문”。여하종근본상뉴전저충국면니？관건재우인도학생학회동뇌、동구、동수화인진관찰，병학회적루사회화생활소재。
