新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
11期
138-138
,共1页
小学数学教学%思考习惯%培养
小學數學教學%思攷習慣%培養
소학수학교학%사고습관%배양
人区别于动物的标志之一在于获得思考能力，因此，培养学生有效的思考习惯应当从小抓起，小学数学教学是锻造孩子思维、培养思考能力的重要平台，需要加大重视程度。传统的填鸭式教学既不适应新课程改革标准，又违背了孩子的身心发展规律。在这种背景下，主要探索如何在小学数学教学中培养学生有效的思考习惯。
人區彆于動物的標誌之一在于穫得思攷能力，因此，培養學生有效的思攷習慣應噹從小抓起，小學數學教學是鍛造孩子思維、培養思攷能力的重要平檯，需要加大重視程度。傳統的填鴨式教學既不適應新課程改革標準，又違揹瞭孩子的身心髮展規律。在這種揹景下，主要探索如何在小學數學教學中培養學生有效的思攷習慣。
인구별우동물적표지지일재우획득사고능력，인차，배양학생유효적사고습관응당종소조기，소학수학교학시단조해자사유、배양사고능력적중요평태，수요가대중시정도。전통적전압식교학기불괄응신과정개혁표준，우위배료해자적신심발전규률。재저충배경하，주요탐색여하재소학수학교학중배양학생유효적사고습관。
