新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
11期
205-205
,共1页
幼儿%音乐%教育
幼兒%音樂%教育
유인%음악%교육
建构式课程中各年龄段幼儿的艺术发展目标是紧紧围绕着《幼儿园教育指导纲要》所提出的总目标确立的。《幼儿园教育指导纲要》在幼儿的艺术教育方面提出:“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。”在幼儿音乐教育活动中,要创造机会和条件,让幼儿接触各种适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验。营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现,鼓励幼儿自发的艺术表现和创造。
建構式課程中各年齡段幼兒的藝術髮展目標是緊緊圍繞著《幼兒園教育指導綱要》所提齣的總目標確立的。《幼兒園教育指導綱要》在幼兒的藝術教育方麵提齣:“和幼兒一起髮現美的事物的特徵,感受和訢賞美。”在幼兒音樂教育活動中,要創造機會和條件,讓幼兒接觸各種適宜的、各種形式的音樂作品,豐富幼兒對音樂的感受和體驗。營造安全的心理氛圍,讓幼兒敢于併樂于錶達錶現,鼓勵幼兒自髮的藝術錶現和創造。
건구식과정중각년령단유인적예술발전목표시긴긴위요착《유인완교육지도강요》소제출적총목표학립적。《유인완교육지도강요》재유인적예술교육방면제출:“화유인일기발현미적사물적특정,감수화흔상미。”재유인음악교육활동중,요창조궤회화조건,양유인접촉각충괄의적、각충형식적음악작품,봉부유인대음악적감수화체험。영조안전적심리분위,양유인감우병악우표체표현,고려유인자발적예술표현화창조。